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首先这本书看完了像没看一样，印象不是很深刻，然后就是读后感不知道咋写就把目录整理出来了，感觉看目录也挺好看的。

弗里德里希·威廉·尼采（Friedrich Wilhelm Nietzsche，1844年10月15日—1900年8月25日），哲学家、语文学家、文化评论家、诗人、作曲家、思想家。主要著作有《权力意志》《悲剧的诞生》《不合时宜的考察》《查拉图斯特拉如是说》《希腊悲剧时代的哲学》《论道德的谱系》等。尼采24岁时成为了瑞士巴塞尔大学的德语区古典语文学教授，专攻古希腊语，拉丁文文献。但在1879年由于健康问题而辞职，之后一直饱受精神疾病煎熬。1889年尼采精神崩溃，从此再也没有恢复，在母亲和妹妹的照料下一直活到1900年去世。尼采的著作对于宗教、道德、现代文化、哲学、以及科学等领域提出了广泛的批判和讨论。他的写作风格独特，经常使用格言和悖论的技巧。尼采对于后代哲学的发展影响很大，尤其是在存在主义与后现代主义上。

这本《西学大家系列：尼采自述》，是奉献给这样的读者：他们希望较为全面深入地了解尼采，但由于没有时间等原因不可能去通读他的全部作品。《尼采自述》一书从尼采大量的作品中摘译出那些最能反映其思想、生活的内容，按照尼采的个性特征、其主要作品介绍、对人类的看法、对社会的看法、对道德的看法、对基督教的看法、对女人和爱情的看法、对艺术的看法、对形而上学问题的思考九个方面予以编排。《西学大家系列：尼采自述》希望给读者提供一个可理解的尼采形象。

前言一、

我这个人

1.说说我是谁

2.我可以说是父亲的翻版

3.我是一个反颓废的颓废者

4.攻击和洁癖——我的两个本能

5.适合我的营养和气候

6.我喜欢读什么书

7.我和瓦格纳音乐

8.我的自卫和自利

9.为什么说我是命运

10.我为什么能写出这么好的书

二、我看自己的作品

1.《悲剧的诞生》

2.《不合时宜的思想》

3.《人性的，太人性的》

4.《曙光》——论道德就是偏见

5.快乐的科学》

6.《查拉图斯特拉如是说》——一部给所有人看、但无人能看的书

7.《善恶的彼岸》——一个未来哲学的序曲

8.《道德谱系》——一个论战

9.偶像的黄昏》——怎样用锤子探讨哲学

10.《瓦格纳事件》——一个音乐家的问题

三、我看人类

1.谁是更高级的人

2.超人的意义

3.禁欲主义源于一种衰退的生命

4.人是永恒的轮回

5.我反对人的驯化

6.关于人的四大谬误

7.人的拯救

8.新人是对总体机械状态的超越

9.人生需要不断的不快乐

四、我看人世间

1.什么是国家

2.现代社会的权力欲

3.服从、剥削和商业社会

4.习俗

5.作为阶级的工人

6.我们怎样看待工作

7.每一个罪人都是病人

8.我们怎样做朋友

9.一个人应该怎样去死

五、我看道德

1.道德本身没有道德性

2.道德的目的到底是什么

3.我否定道德是为了实现其自我扬弃

4.逐渐变小的道德

5.主人道德和奴隶道德

6.习俗道德扼杀人的创造性

7.道德的动物性

8.为他与为己

9.同情心的实质

六、我是一个反基督教者

1.宗教的作用

2.基督教是对人类灵魂的折磨

3.基督教关于人的理想

4.基督教的反真理性

5.基督教的“同情”

6.基督教的利己主义本质

7耶稣到底是一个什么样的人

8原始基督教

9基督教对其创始人思想的篡改

10上帝是什么11.第一个基督徒保罗是精神最放荡不羁的人

七、我看女人和爱情

1.女人不应要求独立和解放

2走向女人时别忘了拿鞭子

3我最了解女人

4男女之间

5爱情陶醉的力量

6恋爱种种

7婚姻漫议

8我看性欲

9怀孕的神圣

八、我看艺术

1.艺术家及其作品

2我看天才

3.日神和酒神

4美丑皆在人

5关于音乐的对话

6我是怎样摆脱瓦格纳的

7瓦格纳的音乐是病态艺术

8瓦格纳是一个天才演员

九、我们应该怎样思考

1.世界并没有目的

2因果关系并不存在

3.经验其实就是虚构

4我们可能认识自己吗

5真理与谎言

6虚无主义产生的原因

7什么是哲学家

8苏格拉底和辩证法

9思想家画像

10当思想家老了的时候

11我们应该怎样思考

我上课已经上糊涂了。

老师上完一个部分之后，问我懂了没。

我狂点头，好的，好的，说懂了，没问题。

老师听到我的回复之后也没有再跟我纠结搞细节，直接进入下一步的学习。

今天终于是翻车了。

这几天迷上了上自然拼读课程，自从昨天从零开始学自然拼读，遇上了一个宝藏老师，我就开始沉迷其中不可自拔，一个没忍住又续了50节课。

这个课程是很便宜的，十几块，二十几块钱一节课，不过一节课只有25分钟。

跟课程顾问讲了一下价，刚好双十一这个节骨眼，砍价的理由变多了，让课程顾问多给我点优惠，帮我申请点优惠。

课程顾问就说给我买50节课送一节课 。

老师讲的特别细致，致力于把所有的细节都给我讲清楚，a,an ,the ,以及This that，these ,thoes 都跟我讲了一遍。我决定未来的一个星期都上他的课。

连续上了一个小时的课，中途很不顺利，时不时的就网卡，我听不到对面的声音。

我也开始头疼，犯困。有点回到校园课堂的懵懂感。

老师巴拉巴拉的说了一大堆 ，我说ok，好的，好的，然后眼巴巴的看着老师，等老师进行下一步教学。

老师似乎明白了什么，开始切换面板，在面板上打字——Come back at ten pm.

好吧，好吧，这次我懂了，我真的懂了。老师说要休息半个小时，然后再接着上课。

首先说说感受，因为这是我头一次在樊登读书看视屏讲书，而且也是头一次对作者光临的内容坚持看完。主要是我很喜欢作者很范的感觉，这哥们应该是北京人或者天津的，反正有这个京城老爷的范，类似的还有于谦，就是那种见过大场面不差钱不怕事的那种感觉。

通过书了解了茶六大茶类，分别是绿茶、白茶、黄茶、乌龙茶、红茶，还有黑茶。了解了用玻璃杯泡茶不好，因为玻璃杯以前是没有的，所以古代喝茶不用玻璃杯自然研究上欠缺，使用中缺少经验，这个好理解。其次就是把茶和地域联系了起来，当然了只是有个概念，具体的太多太复杂根本记不住。还有就是见识了茶的价格，茶跟玉一样，贵的很而且还不是定的，你要是不懂就没啥概念。再有就是用冷水低温泡茶这是头一次了解。

一趟听下来刘感觉到文化的这个底蕴啊，你就说老祖宗们是得多会享受啊，就把这么个玩意玩的这么没边。有钱人也真是有钱啊，一口下去就那么抿一下几百块，瞬间觉得茅台什么的都不贵了。

对普通人来说要是没有特别的需求和喜好，还是少了解一些这种的东西，知道多了容易不平衡。

痒痒痒
痒痒痒
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